学校教代会工作报告 （此文已搬到新家）

与时俱进   放眼未来
努力开创小满镇中心学校各项工作的新局面－――在一届二次教职工代表大会上的报告
（二〇〇七年十二月十三日）
各位领导、各位代表、同志们：
    小满镇中心学校一届二次教职工代表大会是在我校“一体化”管理取得成功，全校上下认真学习贯彻“十七大”报告的大好形式下，召开的一次十分重要的大会。大会的主题是：学习贯彻“十七大”精神，团结奋进，推进小满教育又好又快发展。
本次大会是我校跨入新阶段，实现“一体化”管理目标后的一次教职工代表大会，这次大会的召开，是全镇教师政治生活中的一件大事，也是我校各项工作承前启后、继往开来的一个里程碑。此次教职工代表大会是中心学校“一体化”管理运行中的第一次大会，大会将反思和总结中心学校一年多来的工作，研究确定今后中心学校工作的发展方向和工作重点；动员广大教师认真学习先进理论和“十七大”报告的精髓，对照胡锦涛总书记提出的“八荣八耻”，以崭新的面貌迎接新的机遇和挑战，以满腔的热情开创小满镇中心学校教育教学工作的新局面，用智慧的双手创造小满教育灿烂的明天。
现在，我受中心学校上届校委会的委托，向大会做学校工作报告，请予以审议。并请各位代表提出意见和建议。
我的报告分为两部分。
一、一年多来工作的回顾
    过去的一年多是我校狠抓教学质量，进一步提升办学水平的一年，学校在区委、区政府和区教育局的领导下，以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十六届五中、六中全会精神为指导，认真贯彻落实党和国家的各项方针、政策，以稳定发展为出发点，以提高质量为核心，以改革创新为动力，全面推进素质教育，全面实施新课程改革，加强师资队伍建设，努力提高教学质量，不断提高办学效益。各项工作取得了较好的成绩，为开创小满中心学校稳步健康和谐发展的新局面走好了第一步。
（一）、全力抓好教学工作，牢固树立“教学中心、质量第一”的观念，教育教学工作得到了持续、稳定的发展。
    一年多来，广大教师以新课程改革为突破口，以深化课堂教学改革为重点，以全面提高教育教学质量为核心，保证了教学工作的持续发展。
    一是学校重视科研工作，分学科选择了一批科研课题进行了深入研究，认真抓好课改实验的指导工作，学校正在完善相应的鼓励措施，支持教师进行科研工作，现在，80%以上的教师均选定了自己的课题进行研究，总共承担了省级“十一五”规划课题8项，其中，张家寨小学、古浪小学、中华小学的3个科研课题分获张掖市基础教育研究一、二、三等奖；近期申报的16个区级课题，有2项课题被区教育局确立为重点科研课题，中心学校1项、古浪小学1项，其余14个课题被区教育局确立为继续待研究科研课题。教师们自主研究、参与研究的积极性得到一定程度的提高。我校的教育科研工作得到了深入普及，用科学指导教育工作的风气蔚然形成。至此，也被区教育局评为“教育科研先进集体”。
二是学校强化对毕业班教学工作的指导、扶持力度。（一）是加强领导，继续实行毕业班工作领导负责制、包年级制。（二）是进一步充实毕业班的师资力量，推行“能者上，平者让、庸者下”的用人机制，选拔事业心强、业务水平高、教学能力强的教师担任毕业班的教学、管理工作。（三）是进一步完善相关激励机制，充分调动毕业班教师的工作积极性。加大对毕业班的教师的奖励、考核倾斜力度；成绩考核采用个人成绩和集体成绩相结合的办法，形成毕业班工作的合力。（四）是不断加强信息交流和试题的分析研究工作。（五）是协调处理好毕业班和非毕业班的工作关系，为毕业班开展工作创造良好的内部环境。（六）是加强与学生家长的联系与沟通，为毕业班工作创造良好的外部环境。2007年小学毕业会考农村A等，初中毕业会考重点高中录取43人，普通高中录取103人，成绩良好。
三是结合教育初步现代化建设的推进，加快了信息技术与课堂教学的整合，提高了利用现代化教学手段的水平，丰富了课堂教学内容，加大了课堂容量。其中，在为提高教学质量提供保障的同时，也促进了对教育初步现代化建设成果的利用。截至目前已有113名教师通过区教育局初级计算机等级考试；并且在11月区教育局组织的信息技术与课堂教学整合活动中有8名教师获奖，其中“初中课程改革暨多媒体资源应用优质课评选活动” 中语、数、外三名教师均获二等奖，生物学科教师获三等奖；“小学新课程改革暨多媒体资源应用优质课评选活动” 中语、数、外三名教师均或三等奖，美术学科教师获二等奖。
四是进一步开展了兴趣小组教育活动，丰富了学生的课外文娱生活，形成了办学特色。学校挖掘潜在的师资力量，或者利用环境之便，办起了象棋、书法、绘画、计算机等一系列兴趣活动小组，形成了各具特色的办学形式。学校通过组织开展活动，展示活动成果，进一步促进了艺术教育的开展。一年多的时间里，连续举办了三场文艺汇演，即小学部“六一儿童节”文艺汇演，初中部七、八年级文艺汇演和毕业班专场文艺汇演，其中部分优秀节目被小满镇党委、政府选出到广场进行了汇报演出，这些活动的成功举办，对宣传小满教育起到了良好的社会效益。
（二）、进一步加强了师德行风建设，加大了文明校园、和谐校园、书香校园的建设力度，营造了良好的教育发展氛围。
    一年多来，学校进一步加强师德师风建设力度，提高教师职业道德素养。继续推行党员教师个人信用承诺制度，建立和完善了师德监督、检查机制和考评制度，严格执行加强行风建设的若干规定，严禁教师体罚、变相体罚学生。努力创建学习型校园，营造浓厚的学术氛围，把教师的精力、兴趣引到了加强学习、研究教学、提高自身素质上来，用知识丰富自己、陶冶情操、提高修养；积极弘扬“敬业、爱岗、爱生、奉献”精神，树立忠诚于党和人民教育事业的职业信念，切实提高了教师的职业道德素养。（一）加快了我镇师德建设规范化、制度化进程。（二）是及时总结师德建设经验，宣传师德先进典型事迹。中心学校号召广大教师向自己身边的师德先进个人学习，立足本职，扎实工作。学校利用网络、宣传橱窗等宣传阵地对学习活动进行了宣传，为师德建设营造了良好的氛围。（三）进一步建立健全师德考核机制，根据师德要求和教育教学工作的实际情况，对教师师德表现进行全面考核，并将结果记入教师个人年度考核之中。（四）倡导敬业爱生，构建师生间民主融洽的关系。逐步推进教师角色的转变，促进师生关系和谐发展。
    二是学校成功举行了首届“构建学习型组织，促进教师专业成长”读书活动开幕式及读书活动启动仪式，按照学校《关于实施“构建学习型组织，促进教师专业成长”读书工程的意见》实施方案，全校师生参加了此次活动，并号召全体师生积极地投身到“营造书香学校，共建和谐家园”读书活动中来，把“让读书成为习惯”作为我们的学风之一，把“营造书香校园”作为学校特色活动，中心学校全体师生展示了自己喜欢的图书，并宣誓；按照学校读书系列活动丰富了教师们的情感，厚实了教师们的文化底蕴，书香校园、书香班级、书香年级组，在教师们的努力下茁壮成长。同时，这项工作也得到了区教育局的充分肯定，在《甘州区教师专业成长读书工程》简报上，对中心学校的“八个一” 读书活动、 小满小学的《教师的人生，应该有书为伴》优秀读书随笔、张家寨小学的读书活动侧记进行了表扬通报。  
    三是始终贯彻落实“德育为首”的办学方针，在对学生加强“五爱”教育的同时，突出了对学生日常行为习惯的养成教育、纪律法制教育、诚信教育、公民道德教育和科学人文素质教育，逐步完善德育工作，形成了学校、家庭、社会三位一体、齐抓共管的德育工作格局，为未成年人的健康成长营造了良好氛围和社会环境。
    四是组织参加“普法”考试，加强法律知识的学习。根据区教育局统一安排，我镇182名教职员工参加了 “普法考试”。并以此为契机，适时组织法律知识培训学习活动，进一步丰富教师的法律知识，增强法律意识，让“依法治校”观念深入人心。
五是积极开展“服务质量年”活动，推行服务承诺制度。中心校结合工作实际和行风评议的有关要求，全面推行党员教师服务承诺制度，落实过错责任追究制度，强化服务意识，转变工作作风，提高工作效率。
（三）、强化了师资队伍建设，绝大部分教师整体素质和业务能力得到明显提高，为推动教育快速发展提供了保障。
    一年多来，学校根据上级有关文件精神，进一步完善我校教师聘任、管理和奖惩机制，逐步优化我校教师队伍结构。采取了以老带新的“结对子”方式，加强了对新教师和新班主任工作的指导，继续实行“双班主任制”，使他们“互学、互促、互勉、共进”，提高了班主任工作水平，促进了班级之间协调发展，改善了教师队伍结构。二是大力开展教师培训活动，先后选派了19人参加了班主任培训、新课程改革培训、英特尔未来教育培训、骨干教师培训、网络管理培训、以及部分教师参加了省教育厅组织的通识培训和学科培训，使老师们对新课程有了一个新的认识，对如何实施新课程也有一定的了解，新方法和新要求逐步内化为教师的教学价值观和具体教学行为，使全体教师转变教育观念，确立正确的现代教育功能观，教师观，学生观，课程观和教育评价观。三是开展师资达标活动，发挥学科带头人、教学能手的带动示范作用，认真做好青年教师的培养工作，制定出台相关措施，形成激励机制，全力打造高素质教师队伍。四是加大中青年教师培养培训力度。五是实施暖心工程，稳定教师队伍。从我校实际出发，多方协调，做好了病、灾及家庭困难教师的走访慰问工作。以上工作的开展，提高了教师队伍的素质，激发了教师的工作热情，内部发展活力明显增强，为教育事业不断迈上新台阶、实现新突破创造了条件，为保证我校教育事业的和谐、快速发展奠定了基础。一年多来，我镇教师有16人受到镇、区级表彰，全镇教师在国家级、省级刊物和市、区级刊物中共发表论文11篇、获奖3篇。
（四）、不断加强教育信息化建设，推动教育现代化进程。大力提高现代化教学设施的使用效益。
    一年多来，学校按照区教育局的要求，不断加强和改进教育信息化装备水平，加强硬件设施更新配套工作，提高网络使用效益，进一步巩固信息化创建成果。现在我校百分之六十的老师都能熟练地运用微机上网、备课、制作课件、上课，我校信息技术开课率达100％，多媒体教室的使用效率也大大提高了。学校加强了现代化教育技术培训，组织教师积极参加信息技术初级培训，更新教师现代教育观念，全力提高教师教育管理和教学技能。进一步加强了防范措施，确保财产安全，我校先后出台了一系列相关保障措施，加强对师生的安全教育，保证做到正确、安全、高效地使用现代化设施。四是进一步落实目标，健全机制，完善措施，努力办好教育网站，为全校教育教学工作搭建起了更好的发展平台。
（五）、调整布局、优化结构、教育资源等得到了进一步优化。
    一年多来，学校坚持民主管理。大力推进校务公开制度，学校的收费、设备购置、各项基建等都公开招标，教师的表彰、晋级、入党都实行公开、公示，增强了学校工作的透明度。
加强校学校建设，充实、积淀学校文化底蕴，营造良好的育人环境。进一步加大学校基础设施建设，投资近万元，完善了中心学校的绿化美化。一年多来，中小学一体化管理的工作运转正常，效果良好。创建了2所全区校园文化建设示范学校，在全区14所校园文化建设示范校中，我镇2所名列其中，是全体教师共同努力的结果。
（六）、牢固树立安全责任意识，完善目标、落实责任，形成了抓安全工作的长效机制。
    一年多来，学校加强“平安校园”建设。切实加强校园安全工作，认真落实安全目标责任制，健全完善学校安全工作制度，实施定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，重点加强校舍安全管理、消防安全管理、饮食卫生和防疫工作、交通安全、校园治安管理及周边环境治理工作。一是突出重点、加大力度、把各项安全措施落到实处。二是强化措施，落实责任，成立了安全工作领导小组，切实加强对学校安全工作的领导，层层签定目标责任书，将责任分工细化到每一个人，同时，进一步制定完善各项制度，切实保障学生饮食、卫生安全和艺体活动安全。三是全面自查、消除事故隐患。对全校的安全工作进行了全面自查，对能排除的要及时整顿排除，暂时不能排除的及时上报并提出合理化的排除建议。四是加强对学生的安全教育工作，学校充分利用班会等时间对学生进行全面的安全教育 ，并根据学校自身的实际情况突出教育的重点。五是多种形式开展活动，营造良好的氛围，在学校中营造“事事讲安全、人人讲平安”的良好氛围。
（七）、巩固提高“两基”成果。
    一年多来，学校落实“两基”各项制度措施，抓好“控辍保学”工作。进一步加强了业务教育宣传周活动，努力提高群众送子女上学的自觉性，认真落实了“双线承包责任制”，切实提高了学生巩固率。进一步健全了贫困助学制度，全面落实了“两免一补”政策，扶持家庭经济困难生完成了九年义务教育；继续动员师生为家庭经济困难学生捐助，确保了贫困生接受义务教育。
严格执行“四控”，切实减轻了学生的经济负担和学业负担，丰富了学生的课余生活，促使学生生动、活泼的健康成长。
    加强了学生体育、卫生、艺术、国防教育工作。坚持“三操两活动”，确保了学生每天一小时的体育锻炼时间；加强了体育课的常规管理；加强卫生工作，确保了校容校貌的整洁和学生良好卫生习惯的培养，为师生营造了良好的学习环境和生活环境。
各位代表，过去的一年多，我们经历了师资紧张、个别科目教师短缺；学校偿还债务压力过大；中考成绩滑坡、导致拔尖生源招生受阻等许多困难，但我们还是克服了这些困难,并取得了较好的成绩。这些成绩的取得，是区委、区政府和区教育局正确领导的结果，是全镇教职工共同努力的结果。在此，我代表学校，向一年多来工作在教学一线的教师、教学管理人员以及后勤服务人员致以崇高的敬意！向关心和支持学校工作的镇党委、镇政府表示衷心的感谢！
    回顾过去一年多的工作,我们深切体会到：加快学校发展进程,保持我镇教育教学的良好发展势头,一是必须坚持以教学为中心，抓住教学质量第一要务不放松，用高质量的教学解决前进中的困难和问题；二是必须坚持师德师风建设不动摇，不断强化积极向上的团队精神，树立优良的教师形象，为加快学校发展提供强有力的支撑；三是必须抓好青年教师的培养工作，不断推出一批“过的硬、留得住，用的上”的新生力量；四是必须坚持制度创新,依靠科学的制度和有效办法调动各方面的积极性，为加快学校发展增添活力；五是必须坚持解放思想，创新工作思路，创新课堂教学方法，创新管理方法，营造良好的教育、教学环境。六是管理者要爱岗敬业，热爱自己的本职工作，要与自己的本职工作建立深厚的感情，要有点子、有办法，要紧跟学校发展的步伐，当群众的楷模、不能做群众的尾巴。这些基本经验，是我们加快发展的宝贵财富，必须在今后工作中长期坚持。
    在充分肯定成绩的同时，我们也清醒地看到，我校工作中还存在一些不容忽视的困难和问题。
主要表现为：一是教学质量没有新突破，课堂教学方法改革没有新进展，教学管理缺乏新思路，缺乏紧迫感、危机感,与一流学校的要求还有相当大的差距，与大幅度提高教学质量的要求还不相适应；二是有效的能够指导课堂教学改革的思想认识至今还没有完全统一;三是极个别的教师敬业精神不佳,师德表现差，影响到了学校的社会形象。四是年级政治思想工作方法滞后，教师队伍团队精神不强，教师队伍对学校发展的支撑优势没有很好地显现出来；五是学风建设比较薄弱，学生刻苦学习的风气不浓,“三风”建设有待进一步加强。六是学校管理队伍,危机意识不强，老好人思想严重，个别管理者工作作风漂浮，方法简单，模范作用发挥不够。七是学校师资质量和教师敬业精神与兄弟学校相比仍然存在着一定差距。
对于这些问题，我们将继续采取有力措施，努力加以解决。
二、2008年学校发展的目标任务和工作思路
    经过一年多的探索，我校已经形成了一套比较成熟的管理制度和经验；年级管理也已理顺和完善，年级领导干部能较好地胜任年级管理工作；教师队伍趋于稳定并有相当一部分年富力强的教师能够承担初三年级教学工作；教师的民主意识在逐步增强；学校社会形象和家长认可度在逐步提升。这些都是过去一年多我校加快发展的有利条件和机遇。但，随着私立办学力量的增多，特别是城市办学规模、办学力量的进一步掘起，我们面临的挑战和压力也在增大。
面对新的机遇和挑战，我们必须牢固树立和落实科学发展观，抓住机遇，趁势而上，坚定不移地坚持以教学为中心，坚持用提高教学质量和中考升学率的办法来解决学校前进中的各种困难和问题，积极推进我校各项工作再上新台阶。
    按照区委、区政府08年工作要求和区教育局教育工作会议精神，2008年，我校工作的目标任务是：各校各方面工作继续保持较快的发展速度，使中心学校的工作力争做到“狠抓一个中心、紧扣两个环节，完成三大任务、完善四项制度、力求五个突破。”即各校要坚持以教学为中心，紧紧扣住课堂教学常规管理和学生日常管理两个重要环节，中心学校要努力完成三大重点任务，即全面提高教育教学质量；狠抓队伍建设；创办小满镇中心幼儿园；中心学校还要努力完善和推行学生成绩跟踪管理和教学目标考核办法、教师学期学年考核办法、教师考勤制度、中层领导干部管理考核实施办法暨各处室工作考核评价办法等四项制度，力求08年小学毕业会考位次区内有新的突破，力求中考示范性高中上线率、普高上线率和总体评价有新的突破，力求青年教师的培养工作有新的突破，力求教学常规管理工作的质量和水平有新的突破，力求师德师风建设的内涵有新的突破。今后工作思路：高举邓小平理论的伟大旗帜，以“三个代表”重要思想和党的十七大精神为指导，认真贯彻落实党和国家的教育方针、政策，在区教育局的领导下，把2008年区教育局的工作重点落实到教育教学工作之中。加强教师政治素养建设，以提高质量为核心，以改革创新为动力，以稳定发展为出发点，紧紧围绕区教育局工作重点，扎实有效地实施新课程改革，全面推进素质教育，切实巩固提高“两基”成果和提高教学质量和管理水平，提升师德师风建设质量，全面改进教育工作态度和方法，加强教育信息化全效利用的效果，切实发挥学校信息资源整合的最大效益，进一步加强安全工作体系建设，从严处、从细处入手，确保安全工作万无一失，实施师资强校、科研兴校、调整转型 、排危建校和校园文化建设等五项事关全局的人文特色型工程建设，求真务实，扎实工作，促使我校工作再一个新台阶，推进小满教育又好又快发展。